《學(xué)習(xí)策略與思維方法》講座 第九講 如何歸納總結(jié)知識

　　第九講  如何歸納總結(jié)知識

　　一、歸納總結(jié)的任務(wù)

　　對知識與方法進(jìn)行歸納總結(jié)是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的中心工作。

　　歸納總結(jié)的任務(wù)是以揭示相關(guān)概念、規(guī)律、方法的內(nèi)在聯(lián)系為目標(biāo)，運用盡可能簡明、醒目、形象的形式，以構(gòu)建相應(yīng)的知識體系和方法體系。也即要將相關(guān)知識提綱挈領(lǐng)、加工重組、形成體系，使之由"繁而雜"變成"少而精"，由"散而亂"結(jié)成"知識網(wǎng)"。

　　歸納總結(jié)要保證重點突出，能反映相關(guān)概念規(guī)律間的聯(lián)系與區(qū)別，展現(xiàn)知識網(wǎng)絡(luò)，并力求簡明扼要，一目了然。

　　總之，要通過對知識與方法的歸納總結(jié)，使知識整體化、有序化、條理化、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化、形象化。使之便于理解，便于記憶，便于應(yīng)用。

　　二、歸納總結(jié)的形式

　　歸納總結(jié)的形式常見的有摘要式、提綱式、表解式、圖解式、綜合式等。

　　1、摘要式

　　摘要式是摘取相關(guān)知識點的重點內(nèi)容（要點），部分原文照抄或通過濃縮再以簡練的文字呈現(xiàn)出來的一種筆記形式。這是一種較簡單、易掌握的歸納總結(jié)方式。

　　運用摘要式在內(nèi)容上一定要抓住重點（要點）。

　　高度濃縮的摘要式歸納總結(jié)可以將一本厚書演變成成幾頁筆記。.

　　2、提綱式

　　提綱式是對于相關(guān)知識點的重點內(nèi)容，按一定的系統(tǒng)歸類，以簡練的文字呈現(xiàn)出來的一種筆記形式。這也是一種最常見、易掌握的歸納總結(jié)方式。

　　運用提綱式一要在內(nèi)容上抓住重點；二要在形式上有序地體現(xiàn)知識點間的聯(lián)系和歸類。

　　提綱式按系統(tǒng)歸類的方式又分有數(shù)字編號提綱式(如圖1)與花括號提綱式(如圖2)。后者更突出對各知識點分門別類和劃分歸屬。

　　圖1    數(shù)字編號提綱式                   圖2       花括號提綱式

　　3、表解式

　　表解式是對于相關(guān)知識點的重點內(nèi)容，按一定的系統(tǒng)歸類，以填充表格而呈現(xiàn)出來的一種筆記形式。這是一種應(yīng)用極廣的歸納總結(jié)方式。

　　運用表解式不僅要在內(nèi)容上抓住知識重點和在形式上有序地體現(xiàn)知識點間的聯(lián)系和歸類。更要對相關(guān)內(nèi)容（內(nèi)含與外延）進(jìn)行比較，辨別其異同。

　　表解式按相關(guān)知識內(nèi)含與外延的表達(dá)又分有一維表解式與二維表解式。前者只編制行表頭或列表頭，用于表達(dá)事物的內(nèi)含或外延，而后者要同時編制了行表頭與列表頭，分別用于表達(dá)事物的內(nèi)含與外延，更突出各分類知識內(nèi)含的比較。

　　許多提綱式的歸納總結(jié)筆記常可改寫成更為緊湊、醒目的表解式，對一些容易混淆的概念也常用表解法編寫成一些簡明的比較表。

　　示例：

　　(一維表解式)           對力的認(rèn)識

　　(二維表解式)             常見的幾種力

　　4、圖解式

　　圖解式是對于相關(guān)知識的概念、規(guī)律、方法，以圖示的方式揭示其間的內(nèi)在聯(lián)系，呈現(xiàn)知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的一種筆記形式。這是一種極為重要的歸納總結(jié)方式。

　　運用圖解式重點在抓住有關(guān)概念、規(guī)律、方法間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清相關(guān)知識的來龍去脈。

　　為便于記憶，編寫圖解式筆記要特別注意整個圖形的形象、直觀和具對稱性。

　　一些復(fù)雜的專題為明了其知識結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在聯(lián)系，常常需要運用圖解式編寫出相應(yīng)的系統(tǒng)圖、結(jié)構(gòu)圖。

　　5、綜合式

　　上述各種歸納總結(jié)形式，各有各的優(yōu)勢，也各有各的弱點，為了優(yōu)勢互補，常取幾種方式綜合運用，這就是綜合式。