中國的可持續(xù)發(fā)展實踐教案
來源：高考網(wǎng) 2009-08-24 13:47:03
[標簽：教案]
課題：6.2中國的可持續(xù)發(fā)展實踐(第2課時)
--中國實施可持續(xù)發(fā)展的途徑
一、課標要求舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑；認識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應(yīng)具備的態(tài)度和責(zé)任。
二、教學(xué)內(nèi)容分析在本節(jié)第1課時解決了"中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展的道路？"問題之后，本課主要是解決"中國怎么走可持續(xù)發(fā)展之路？"問題--以《中國21世紀議程》為指導(dǎo)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟-清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。
三、教學(xué)目標
1、知識與技能：結(jié)合實例，說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。理解可持續(xù)發(fā)展是人類生產(chǎn)、生活、思維方式的根本變革。通過案例分析，提高學(xué)生的讀圖分析能力和語言表達能力。
下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=165768
相關(guān)推薦
高考院校庫（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位！）
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢
