高二化學烷烴2
來源：高考網整理 2009-08-07 00:36:09
從復習舊知識中導出問題，激發求知欲，引出本堂課的課題。通過指導閱讀-議論-練習，充分發揮學生的主體作用，使之主動掌握命名法，同時在此過程中提升自學能力。在典型例題分析和習題訓練中熟練命名規則的運用方法，理解命名規則的含義。
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從復習舊知識中導出問題，激發求知欲，引出本堂課的課題。通過指導閱讀-議論-練習，充分發揮學生的主體作用，使之主動掌握命名法，同時在此過程中提升自學能力。在典型例題分析和習題訓練中熟練命名規則的運用方法，理解命名規則的含義。
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