農業生產與地理環境新學案
來源：高考網 2009-08-05 09:47:37
第五單元
人類的生產活動與地理環境
單元教學目標分析：
通過本章的學習，了解人類與自然的關系，了解由于自然環境的不同，因此人類的生產活動具有地域性特點，自然環境對人類的生產活動的影響以及人類對自然環境的改造過程。
學習者分析：
高中學生的觀察、理解、推斷和評價能力，空間思維和想象力都在形成與增強階段，因此，應該針對學生的認知發展特點開展教學，培養學生的學習能力，如：收集信息、處理信息的能力；獨立學習獲取新知識的能力；運用學習策略的能力；運用知識分析問題、解決問題的能力；社會實踐能力；科學研究的能力。培養學生的創新能力，如：評價物象具有獨特，靈活的新觀點；對待事物、解決問題具有新的思路；問題的表達、決策和調研具有新的見解或成果。
下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=136664
相關推薦
高考院校庫（挑大學·選專業，一步到位！）
高校分數線
專業分數線
- 日期查詢
