《孔孟》 教案
來源：高考網(wǎng) 2009-08-05 00:03:26
[標簽：教案]
教學目的：
1.作者是如何看待孔孟的，二者之間差異的根源是什么。
2.學習結(jié)合時代背景分析文化現(xiàn)象的方法。
3.積累詞語，掌握成語的用法。
4.感悟文化與文化現(xiàn)象。
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