高二數學教案：7.5曲線和方程（二）.doc
來源：高考網 2009-05-31 19:35:20
1．了解什么叫軌跡，并能根據所給的條件，選擇恰當的直角坐標系求曲線的軌跡方程，畫出方程所表
示的曲線
2．在形成概念的過程中，培養分析、抽象和概括等思維能力，掌握形數結合、函數與方程、化歸與轉
化等數學思想，以及坐標法、待定系數法等常用的數學方法
3．培養學生實事求是、合情推理、合作交流及獨立思考等良好的個性品質，以及主動參與、勇于探
索、敢于創新的精神
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