高一語文教案：《再別康橋》16
來源：本站原創 2009-05-08 12:14:12
�。�、審美與志趣，喚起樂學。
�。�、開放與自主，培養會學。
�。�、協作與實踐，鼓勵善學。
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�。�、審美與志趣，喚起樂學。
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