第一時(shí)間報(bào)道：09北京大學(xué)自主招生現(xiàn)場(chǎng)及考題

　　2009年1月1日，參加北京大學(xué)自主招生、保送生與影視編導(dǎo)生筆試的同學(xué)早早的入場(chǎng)，開(kāi)始了他們的09高考之戰(zhàn)。今天筆試有文理之分，上午是語(yǔ)數(shù)英聯(lián)考，下午是各科考試。文科包括：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治；理科包括：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)；每科100分共500分。

　　北京大學(xué)自2003年開(kāi)始實(shí)行自主招生，到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的時(shí)間，今天來(lái)參加自主招生陪考的家長(zhǎng)很多對(duì)北京大學(xué)自主招生的信息了如指掌，并且有的家長(zhǎng)對(duì)此次自主招生考試發(fā)表了不同看法，有的家長(zhǎng)認(rèn)為：雖說(shuō)自家孩子很優(yōu)秀，有資格參加考試很高興，但是客觀講實(shí)行自主招生考試對(duì)每個(gè)高考的孩子來(lái)說(shuō)是不公平的，對(duì)參加自主招生考試的學(xué)生本身也存在了一種潛在的不公平性，選擇這次考試是因?yàn)椋杭词购⒆記](méi)有考上北京大學(xué)的自主招生，在高考中可能還會(huì)加30分；持有相反觀點(diǎn)的家長(zhǎng)認(rèn)為：自主招生考試為孩子們開(kāi)辟了又一條高考途徑，對(duì)于有資格參加北京大學(xué)的自主招生為孩子感到非常的驕傲，高考時(shí)也要選北京大學(xué)，這次考試不管結(jié)果怎么樣都會(huì)是一次很好的練兵。在北大“兼容并包”的環(huán)境下，休息室里的每位家長(zhǎng)對(duì)于越來(lái)越火的自主招生考試都各抒己見(jiàn)講的不亦樂(lè)乎！

　　中午12點(diǎn)，學(xué)生們上午的筆試結(jié)束，家長(zhǎng)們?cè)缫丫奂�在門外等候“高考戰(zhàn)士”的出場(chǎng)，但是與家長(zhǎng)緊張心態(tài)相反的是：孩子們考過(guò)后輕松的狀態(tài)以及難以遮掩的愉悅，他們與認(rèn)識(shí)的同學(xué)交談著自己的考試狀況，分析著自己試題的準(zhǔn)確性。

　　英語(yǔ)試題，在這次考試中被學(xué)生們一直評(píng)價(jià)為相對(duì)簡(jiǎn)單的試題，沒(méi)有作文，雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí)但是能夠根據(jù)上下文進(jìn)行推斷能夠順利使之解答，英語(yǔ)主要包括了常規(guī)的選擇題、填空題、閱讀理解題。大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)試題全部答完！

　　語(yǔ)文試題，對(duì)于這次考題答得怎么樣？“懸”字讓這群90后的高三生們脫口而出。這次語(yǔ)文題目有一定難度，多數(shù)題都不是常規(guī)題，學(xué)生們印象最深的是：曲解成語(yǔ)題，例如：“度日如年”：快樂(lè)的度過(guò)一年；讓學(xué)生發(fā)揮想想列舉出同樣能夠曲解意思的成語(yǔ)；改錯(cuò)題，例如：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”改這句話的病句；對(duì)聯(lián)題：有關(guān)“博雅塔”的一幅對(duì)聯(lián)；大多數(shù)學(xué)生反映最難的是：閱讀理解題，有關(guān)魯迅的一篇文章的深刻解析，這讓孩子們都感到了難度；有關(guān)文言文的翻譯是《三國(guó)志》里面的一篇短文卻沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比學(xué)生們平時(shí)的試題增加了難度；作文是語(yǔ)文考卷里多數(shù)學(xué)生認(rèn)為最難的，是關(guān)于針對(duì)“腐敗論”的一段文字進(jìn)行駁論!對(duì)于語(yǔ)文試卷引用女生的話：“初看到語(yǔ)文試卷，用‘懵了’來(lái)回答最準(zhǔn)確”。

　　數(shù)學(xué)試題，被冠名這次考試“最難”的試題，本次試題共分為5道大題，其中在現(xiàn)場(chǎng)采訪那么多同學(xué)未見(jiàn)全部答完，據(jù)學(xué)生反映此次的試題比平時(shí)所練習(xí)的題目難，比競(jìng)賽的試題簡(jiǎn)單。人大附中的多數(shù)學(xué)生做了4道題，不在少數(shù)的同學(xué)只做了一道題，但是每人還是覺(jué)得有點(diǎn)成就感。第1題  求一個(gè)不規(guī)則的四邊形的外接圓的半徑的長(zhǎng)度；第2題  證明：13   25   41是等差數(shù)列；第3題 問(wèn)存不存在一個(gè)X，使cotx與cotx + ，同時(shí)是有理數(shù)；其余兩題難度增加。